1. Duševné zdravie a psychohygiena v prostredí škôl
2. Podpora začlenenia žiaka s autizmom do triedneho koletivu v prostredí (MŠ, ZŠ, SŠ) prispôsobené podľa potreby školy a vekovej kategórie žiakov
3. Žiak s ADHD v prostredí MŠ, ZŠ
4. Špecifiká vzdelávania a podpory žiakov s ADHD na ZŠ
5. Ako podporiť žiakov s ADHD na strednej škole.
6. Vývinové poruchy učenia – prejavy a podpora žiakov
7. Školská spôsobilosť – možnosti pedagogickej diagnostiky a podpory žiakov
8. Efektívna komunikácia s rodičmi žiakov
9. Úzkostný žiak – možnosti pedagogickej podpory
2. Dieťa s ADHD – znaky ADHD, možnosti výchovy a podpory detí s ADHD
3. Dieťa s poruchou autistického spektra – znaky PAS, možnosti podpory a výchovy
4. Tréning sociálnych zručností u deti s poruchou autistického spektra
5. Úzkosť a strach u detí
6. Výbušné a emočne nestabilné dieťa v rodine – možnosti podpory a výchovy
špeciálny 10 týždňovy kurz pre rodičov, ktorý pomáha posilňovať vzťah medzi rodičom a dieťatom a zvládať náročné situácie vo výchove. Napríklad, časté hádky rodičov s dieťaťom, krik, nesmelé alebo plačlivé dieťa a pod.. Rodič sa učí byť „terapeutom“ pre svoje dieťa. Učí sa, ako môže svojimi reakciami zmierňovať alebo úplne odstrániť ťažkosti deti.
Program prebieha 1x týždenie online, alebo prezenčne s lektorom. Individuálne alebo v skupine (3-8 rodičov). Rodičia dostávajú materiály ku vydelávaniu. Súčasťou kurzu sú špeciálne hrové 30 minutové stretnutia rodiča a dieťaťa v domácom prostredí.
1. Detské strachy, obavy a úzkosti
2. Problémy zo správaním, hnevom a agresivitou
3. Ťažkosti v učení
4. Školská spôsobilosť, príprava na školu
5. Výchova detí a dospievajúcich
6. Smútok, náladovosť u detí
7. Problémy zo spánkom, jedením a vyprázdňovaním
8. Nadmerné citlivé a introvertné dieťa a pod..
9. Tréning pozornosti a korektívne programy pri poruchách učenia“
Diagnostika a terapia Dr. Sindelar
Programy KUPOS a KUPREV
(c) ProSolers s r.o., Vajnorská 1356/56, 83104 Bratislava, Slovakia